Justificativa:
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) vem gerando enorme angústia para pais,crianças,jovens e professores. Crianças, jovens e adultos diagnosticados com TDAH são rotineiramente taxados de “problemáticos”,”desmotivados”, “avoados”, “irresponsáveis” ou até mesmo, “pouco inteligentes”.
Grande parte do que ouvimos e lemos sobre este assunto tem uma conotação negativa. Uma das razões disto é que o transtorno ainda é pouco conhecido no meio comum e até mesmo no meio onde deveriam ser amplamente difundido, entre professores, educadores, psicólogos e médicos. Estudos mostram que 3% a 5% das crianças em idade escolar são portadoras do TDAH, mostrando que a divulgação do Déficit é de suma importância, principalmente na área Educacional.
O Curso propõem trabalhar com a seguinte temática
O que é Transtorno de Déficit de atenção/Hiperatividade?
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Quais são as causas do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade?
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O que esperar: a natureza do transtorno
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O contexto da família de uma criança/jovem com TDAH
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Preparando-se para a avaliação
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Lidando com o diagnóstico/taratamento de TDAH
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Como ajudar as crianças/adolescentes com TDAH
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Aperfeiçoando a educação na escola e em casa : dicas e estratégias que já estão sendo usadas.
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Mantendo o desempenho escolar em perspectiva de sucesso
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Relato de casos
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Leituras recomendadas
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Avaliação/Encerramento
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