Jane Patrícia Haddad – A Educação começa por aqui

Sobre nós

Conheça nossos trabalhos e publicações

Primeira obra infantil da palestrante, psicanalista e mestra em Educação Jane Haddad. A obra traz uma protogonista menina criança diferente. Longe de ser princesa, colecionava carrinhos e usava chuteiras. No entanto, tinha alguns medos. Esses medos aparecem e desaparecem. Mas tudo muda quando ela conhece dona Benedita na biblioteca da escola. Venha conhecer esse livro cheio de camadas de leitura para as infâncias de todas as idades.

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O presente livro é um convite para percorrer itinerários educativos do nosso país através de um comboio imaginário. Destinado aos professores, gestores, pesquisadores, técnicos e estudantes interessados em transformar e humanizar, cada vez mais, os tempos e os espaços de aprendizagem, mas também é um chamado para toda a sociedade repensar a Educação. Nascidas do casamento entre a razão e a sensibilidade, são experiências personalizadas em meio a pensamentos, notícias, leituras, teorias, dados estatísticos e, claro, muitos sonhos e ousadias. A obra constitui-se em uma espécie de inventário da vivência de três experientes educadores que resolveram partilhar suas ideias a partir de seus percursos e trajetórias.

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Palestra: Saúde mental. Já estávamos habitando um mundo adoecido

Sobre Jane Patrícia Haddad

Conheça um pouco mais sobre nossa trajetória

A Educação começa por aqui

Jane Patricia Haddad, Mestre em Educação, com longa trajetória na Educação Brasileira. Jane tem uma forma singular de falar sobre temas bem polêmicos, com seu jeito alegre, provoca um outro olhar nos educadores. A professora vem sendo convidada a debater sobre a "nova" noção de autoridade frente as novas gerações e aos poucos vai delineando uma outra Ética escolar. Ela afirma: "O mundo mudou, existe uma transição nas instituições Família e Escola, onde valores, crenças,normas, regras... vem sendo (re) negociadas" O momento é de abrir-se. Jane concorda quando o tema é: DESAFIOS da educação, e debate a ideia de fiar a confiança (FIAR e CON FIAR) entre todos os agentes do ato educativo. Teremos que rever na prática o nosso modelo de escola. A educação contemporânea terá que levar em conta a subjetividade humana que não poderá ser mais reduzida apenas ao aspecto cognitivo.

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Desenvolvemos um Inventário Emocional para que, juntos e em casa (e, depois, na escola), possamos dialogar sobre os sentimentos com as crianças. Todos nós vivemos momentos que parecem uma ”gangorra dos sentimentos”. Gangorrra é um brinquedo de parque que precisa do outro para brincarmos: às vezes, estamos no alto; às vezes, estamos embaixo. Assim como nas emoções e sentimentos, há momentos em que estamos bem e em outros não. Há momentos em que sentimos alegria pelo fato de a família estar reunida e com saúde; em outros momentos, sentimos insegurança, medo e raiva de um vírus tão pequenino, que provoca tantos danos à saúde, a ponto de, para protegermos as pessoas, as crianças não poderem ir à escola. O importante é nessas horas, a gente possa escutar os nossos próprios sentimentos e das pessoas que estão ao nosso entorno. A gangorra nos mostra que sozinhos, não conseguimos resolver todos os nossos problemas e ela também nos lembra que sempre terá alguém que vai para nos ajudar e apoiar

Clique aqui para baixar o e-book do Inventário Emocional >>

Diário das Emoções

Este diário foi feito com muito carinho, para você, criança. Esperamos que você possa fazer um bom uso dele. Quando a pandemia passar, ele poderá ser compartilhado com seus professores e colegas. Com apoio e interação dos adultos da sua família, leia os enunciados, registre da forma como souber e utilize os materiais gráficos que tiver em casa. Jane Haddad e Regina Shudo