No decorrer do período pandêmico, professora Jane Haddad e Regina Shudo foram traçando percursos para apoiar os educadores no entendimento da importância da saúde emocional e mental.
Com o retorno às aulas, seja no modo híbrido ou remoto, consideramos que seja fundamental promover um acolhimento emocional e afetivo para que possamos apoiar e diluir tanto desgaste que a pandemia tem provocado em todos nós.
O acolhimento socioemocional na escola é importante para os profissionais da educação, os professores e alunos.
Nesse curso continuaremos a refletir sobre o impacto emocional que a pandemia provocou em nós, mas, com um olhar para as práticas de acolhimento.
Elaboramos um itinerário formativo para acolher as crianças, jovens e adultos.
Clique no anexo abaixo para maiores informações: