QUEM É O SUJEITO CRIANÇA FRENTE AO IMPERATIVO “SEJA FELIZ” Se quisermos saber como melhorar a memorização do curso ou como a leitura de grafemas pode produzir fonemas, é para o lado das neurociências que devemos olhar e não para o lado de uma teoria da relação com o saber. Mas se quisermos saber por Leia mais sobreTexto de Jane Haddad para o livro: A pedagogia e a infância que queremos[…]