#10 Alunos, professores, tecnologia e inclusão
Podcast com Jane Patrícia
Autor: janehaddad
Cabeça nas nuvens: por que crianças e jovens andam tão agitados?
Cabeça nas nuvens: por que crianças e jovens andam tão agitados? Episódio de Conectando Ideias – Wak Editora
Diálogos. Educação em Foco: O Desenvolvimento das Competências Socioemocionais na Pandemia
Neste episódio as Profª. Jane Haddad e Regina Shudo dialogarão com o Prof. Marcelo Batista sobre O Desenvolvimento das Competências Socioemocionais na Pandemia.
Webconferência UNDIME-TO: O que Muda na Escola após a Crise do Corona Virus?
Webconferência UNDIME-TO. O que Muda na Escola após a Crise do Corona Vírus? Acolhendo: professores, crianças e estudantes para um recomeço.
Diálogos Educação em Foco: Aprendendo Escutar – Escutar Também se Aprende.
Neste episódios a Profªs Jane Haddad e Regina Shudo, dialogam sobre a importância da escuta efetiva e sua importância no ensino e aprendizagem.
Diálogos: Educação em Foco. O Encontro da Educação com o Teatro
Se paramos para pensar: Educação e Arte tem um sentido comum: dar conta do mundo, expressar e reelaborar um sentido existencial. Este programa contará com o querido ator e produtor @emiliodemello que também protagonizou o conhecido Psicanalista Carlo, na Série PSI na HBO e muito mais. Teremos uma conversa sobre a arte de representar. Teremos Leia mais sobreDiálogos: Educação em Foco. O Encontro da Educação com o Teatro[…]
Curso: Educação Inclusiva – Tecer Pontos e Desatar Nós
Falar e fazer educação é tecer pontos, desatar nós e rever o ponto fundante da nossa vida pessoal e profissional, remover retalhos… que não nos servem mais e permitir novos retalhos, uma parte, outra parte… vai formando o todo, da singularidade ao universal, do individual ao coletivo, do sozinho ao encontro com o outro… uma Leia mais sobreCurso: Educação Inclusiva – Tecer Pontos e Desatar Nós[…]
Educação sempre em movimento!
Jane Haddad fala da educação no século XXI:
Inventário Emocional: Família e Escola como Território de Afetos
Desenvolvemos um Inventário Emocional para que, juntos e em casa (e, depois, na escola), possamos dialogar sobre os sentimentos com as crianças. Todos nós vivemos momentos que parecem uma ”gangorra dos sentimentos”. Gangorrra é um brinquedo de parque que precisa do outro para brincarmos: às vezes, estamos no alto; às vezes, estamos embaixo. Assim como Leia mais sobreInventário Emocional: Família e Escola como Território de Afetos[…]